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为什么说日本是最适合孩子生活的国家

发布时间:2017-12-22 关键词:为什么,说,日本,是最,适合,孩子,生,活的,国家,
日本不管是教育资质还是社会环境,都是最适合孩子生活的地方,各种细致的东西体现了对于儿童的关爱与体贴。

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日本不管是教育资质还是社会环境,都是最适合孩子生活的地方,各种细致的东西体现了对于儿童的关爱与体贴。为什么这样说呢?日本教育孩子的方式与中国有何不同?在日本生活的孩子都是学些什么呢?

首先,这个国家对孩子是相当舍得花钱的。每一个在日本出生的孩子,只要是在日本有合法居住资格、且加入了健康保险的,不问国籍,一出生就可以一次性拿到42万日元的出生补贴,新生儿还有牛奶费补贴、到16岁之前每个月的儿童补贴、以及免费的儿童医疗保障、和9年--12年的义务教育(日本国家规定是9年义务教育,但一些地方政府对高中3年也实施教育补贴)。

 

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其次,对于父母而言,孩子的安全是最首要的问题。日本是全世界犯罪率最低的几个国家之一。英国的“经济学人”杂志曾经对全球163个国家的治安优劣度进行数值化排名,日本排在第6位。除非是有意为之的恶性犯罪事件,一般孩子们迷路,都能找回来。

 

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大和君获救消息传出后,救援人员拍掌庆祝

最让全日本牵肠挂肚的一次,是去年发生在北海道的著名小孩失踪事件:7岁的小男孩大和君跟爸爸一起出门,大和君顽皮,朝路过的行人车辆乱扔小石子,爸爸很生气,将他一个人扔在山林里,原意是想“教育教育”他,因为大和君太顽皮了。但等爸爸再回到大和君“反省”的地方时,却发现大和君不见了。这一下大和君的爸爸妈妈急坏了,赶紧打电话报警。接下来,警察、消防、陆上自卫队,上百人出动,进行地毯式搜查。媒体天天报道这个新闻,小孩就像凭空消失了一样。就在大家以为找回来的希望非常渺茫,大和君失踪第6天后,北海道鹿部町的自卫队练习场上出现了大和君的身影。发现地点距离失踪地约有6-7公里。也就是说,失踪的这6天,大和君一个人穿越森林步行了6-7公里,到达自卫队练习场之后,自己找到自来水龙头,仅靠喝水维持生命。被发现时,除了因为没有进食身体显得有些虚弱之外,其他一切正常,身体也没有伤痕——全日本都通过电视新闻看到大和君归来的消息都大大地松了口气。大和君爸爸在电视上鞠躬谢罪:“管教不得法,给所有人添了麻烦。以后一定注意,做个好父亲。”而重新回到学校的大和君,则像个凯旋的英雄一样,得到全班同学热烈的掌声。

正所谓细节决定成败,日本在很多方面都非常注重细节。比如日本人细致的服务:去商店买双鞋子,试穿时店员会跪下来为你换鞋;

 

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去餐厅吃饭,餐厅服务员会跪着为你点单;

 

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下雨天购物时,无须开口,店员们就会主动为你的购物纸袋外再仔细地包上一层透明的塑料薄膜袋;从店里买完东西出来,已经走到很远了,无意中回头,会发现刚刚送你出门的营业员,仍然朝着你离去的方向保持着鞠躬姿势不变。

 

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这种日本式细致,也同样体现在对于儿童的关爱与体贴上。日本妈妈可以独立照顾孩子,独自领着孩子出门,跟她们的能干固然有关系,但更重要的是整个日本社会的公共安全,以及为孩子所提供了各种公共便利。

 

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在车站或商店等公共场所,只要是有楼梯的地方,就会安装电梯,以方便婴儿车或者轮椅上下;所有的公共女卫生间,都会为使用尿片的婴儿设置“尿片更换台”、为0-2岁半的宝宝在每个厕所间里准备“儿童安全座椅”、为跟随母亲出门的小男孩设置小型的“立式小便器”——这还只是基本设施,属于条件比较差的;条件好一些的地方,只要空间允许,还会设置专用的“哺乳室”“儿童休息室”、以及婴儿车、轮椅专用通道。

 

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除此之外,一般的餐厅,都会备有儿童座椅和儿童套餐。坐在高高的儿童座椅上的孩子,正好和妈妈的视线保持平行,可以和妈妈平等对视,这令孩子安心;而日本的儿童套餐,通常会做成孩子们所喜欢的卡通人物形状,并且随套餐还会附送玩具。既可爱又可口的食物,和好玩的新鲜玩具,能够吸引孩子安静坐下来。

 

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事实上,在任何公共场所,都很少看到大喊大叫的日本孩子。因为他们从小懂得遵守公共秩序,不给周围添麻烦。在餐厅里,如果有孩子稍微表现出一点点不耐烦,他们的母亲会马上领着孩子离开,以免影响他人;乘电车时,也很少看到日本孩子去抢座,他们的母亲也不会为了孩子去占座。为什么?因为这是一种从小开始培养的自律,是一种教养。

在电车里经常可以看到,小学生们集体去远足,需要乘坐电车时,即使有座儿小朋友们都不会去抢。如果需要去很远的地方,坐很久电车的话,他们会选择坐在过道中间。这样就不会给别人造成不必要的麻烦。

 

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“不给别人造成麻烦”,是每个日本人从小就养成的良好品德。“对不起!”这大概是日本人一辈子说得最多的话。

在车站、在商店、在街头,在任何公共场所,如果有人给推着婴儿车的母亲们让道,又或者帮母亲们按了一下电梯,除了得到母亲们的感谢之外,一定还会听到母亲们心怀歉意地说“对不起!”。这句“对不起”所表达的意思是:

“让您给我让道,给您添麻烦了,对不起!”

“麻烦您给我按电梯,真不好意思,对不起!”

当然,日本孩子的安静和规矩,与他们所生活的环境、以及父母的言传身教有关。记得我刚来日本的时候,有一次我走在路上,那条路的步行道比较窄,只够二个人并肩,有一个大约3-4岁左右的孩子,正由母亲陪伴着,骑着儿童脚踏车从对面过来。远远看到我,母子俩远在近百米之外就停了下来,站立在路边上等待我先通过。当我路过他们身边时,母亲首先鞠躬说“对不起!”,孩子也马上模仿着母亲一起鞠躬,大声对我说“对不起!”我回报给母子同样的鞠躬和微笑:“对不起!谢谢!”----我谢谢她们给我让道,并为此心怀歉意。而母亲和孩子对我说“对不起”,是因为他们觉得自己差点挡住我的道了。尽管这种情况根本不会发生。

为了减少母亲们外出时的这种内疚心,让她们完全可以在不影响他人、不给人添麻烦的前提下,也能安心带着孩子外出,日本的有关部门也真是做了不少事。上面所介绍的方便亲子出行的公共便利设施,就是日本厚生劳动省的“少子化对策”之一,是日本国土交通省“无障碍育儿推进计划”的结果。现代日本人变得不太愿意生孩子,日本孩子少,每一个孩子,不仅是父母的宝,也是日本这个国家的宝。

如何为这些宝贝们提供一个舒适安心的成长环境,是任何日本政治家都不敢怠慢的课题。所以,日本会有一个孩子的学校,会有一个学生的车站,会有为了保证一个孩子顺利上学,由政府每天出钱雇佣出租车接送——这样的新闻发生在日本,都不足为奇。因为孩子对这个国家来说,太宝贝了。

 

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北海道的只为一个学生开的电车

 

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兵库县为一个住的比较偏远的小学生免费提供出租车接送上学

日本国土交通省的“无障碍育儿推进计划”现在还在不断完善之中,什么地方有段差、不方便轮椅或婴儿车通过,什么地方还需要添加一个哺乳室,什么地方还需要增加一个自动的尿布零售机,都有专人进行定期检点,并进行详细记录。在日本国土交通省网站、或是各地方政府的网站,也可以查阅到“无障碍育儿推进”的执行进程:至今实施了那些计划,未来什么地方还需要继续改进?

对孩子而言,自由自在地玩耍,才是他们每天的本职工作。为了给孩子们提供“玩耍场地”,所有的住宅区域,都会按规定修建大大小小的儿童公园。这些儿童公园不仅仅是免费为孩子们修建的,还是当地居民们避难或是从事社区活动的场所。顺便说:日本的学校基本都是在遭遇地震等灾难时的避难点。

近几年,日本政府开始大力呼吁爸爸们也应该分担家务,和妈妈一起承担育儿任务。因此,现在日本的男厕所里,也开始设置“尿片更换台” 以及 “儿童安全座椅”了。

此外,日本的父母都有一个共同的育儿观点,就是认为孩子是不可以娇生惯养的,在孩子很小的时候,父母就会要求他们能有自理和独立能力。比如在孩子的教室里是禁止安装冷气或者暖气的,孩子上下学家长基本都不会去接送,即使偶尔接送,也会让小孩儿自己背包、提行李。公主也不例外

 

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妈妈在家会有意识地培养小孩做家务

 

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学校也会开设一些让孩子自己动手的家务课程。

 

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儿园似乎并不重视孩子们的知识教育,孩子们没有课本,只有每月一册的绘本。学校的教学计划中,完全没有数学、绘画、音乐这些项目,更别说英语、奥数了。问幼儿园到底教什么?答案却只是——教孩子们学会笑眯眯和说谢谢。

在日本,运动会之类的活动非常多。即使是不到1岁的孩子入幼儿园,也要参加运动会。只不过他们的运动会,只有团体赛,没有个人单项比赛,最终只有胜利的团队,没有胜利的个人。他们强调参与,不鼓励相互对比。

 

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可能最让人费解的是,日本幼儿园的孩子,冬天无论多么冷的天,都穿非常短的短裤上学,刚入园的时候,三天两头就冻病了。而日本妈妈说起这事,答案叫人目瞪口呆:“是啊,就是让他们得病的啊。

孩子们每天都会以这种方式在寒冬里锻炼身体。日本的父母从小就不让孩子多穿,目的是让孩子有健康的体魄,顽强的意志。半裸上身的小朋友,即使在冬天也很有活力地在玩。

 

为什么说日本是最适合孩子生活的国家

 

在日本人看来,一堂好课应该崇尚天性自由,快乐成长的理念。而不是一味地让什么也不懂的孩子去学习在他们看来毫无意义的“知识”,培养他们一点也不感兴趣的“爱好”,这并不是“为他们好”,不过是大人把控制欲强加在孩子身上罢了。在生活中言传身教地教孩子们做人、懂礼貌,在游戏中教孩子们做事、立规矩,才是真正的“为他们好”。

 

教育的目的就是让自然人变为社会人,学会认知、做事、合作和生存。教育就是将人的自然本能在社会化中相互妥协和对抗的过程,通过寓教于乐与严格培训的方式,将更为优秀的制度、品德和性格传递给孩子,铸就孩子完善的社会性格和整个民族的个性。

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